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¡Qué conflictivos los conflictos!

  • Gabriel Zayat

Resumo

El presente ensayo parte de la transformación que se produce puertas adentro de la estructura de la escuela, lugar en donde se tejen las estrategias docentes que tienden a que el sujeto del aprendizaje, aprenda. 

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Publicado
2023-08-09
Edição
n. 41 (2020): XXVIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación
Seção
Artículos
Idioma
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)
Informações
  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Facultad de Diseño y Comunicación | Universidad de Palermo | Buenos Aires, Argentina

ISSN Impreso: 1668-1673

ISSN Online: 2591-3832

DOI: 

Mario Bravo 1050, CABA, Argentina.
publicacionesdc@palermo.edu

Sobre este sistema de publicação