Didácticas disruptivas en el taller de diseño arquitectónico modalidad virtual
Palabras clave:
Didáctica, disruptiva
Resumen
Este artículo se construye bajo las dinámicas del taller de diseño arquitectónico modalidad virtual, y en los cambios que sus procesos de enseñanza-aprendizaje requieren, permitiendo superar la gestión improvisada de metodologías propias de la presencialidad e incentivando el desarrollo de una educación inclusiva e intercultural.
Citas
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Publicado
2024-03-13
Cómo citar
Sanjuan Buitrago, A. (2024). Didácticas disruptivas en el taller de diseño arquitectónico modalidad virtual. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (212). https://doi.org/10.18682/cdc.vi212.10966
Sección
Artículos
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