Instagram como herramienta para nuevos procesos de enseñanzaaprendizaje de las teorías de la comunicación en la educación superior

  • María Catalina Cruz-González
Palabras clave: Método, enseñanza

Resumen

El presente artículo de investigación propone un nuevo proceso de enseñanzaaprendizaje para el entendimiento de las Teorías de la Comunicación en la Educación Superior a través de la red social Instagram.

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Publicado
2024-03-21
Cómo citar
Cruz-González, M. C. (2024). Instagram como herramienta para nuevos procesos de enseñanzaaprendizaje de las teorías de la comunicación en la educación superior. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (214). https://doi.org/10.18682/cdc.vi214.11006