Inclusión progresiva del consumidor en la lectura del diseño y su funcionalidad. Proyecto AMarrarSE

  • Carolina Vázquez Córdova
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi223.11189
Palabras clave: Diseño de autor, Educación del usuario

Resumen

Este trabajo explora la importancia de educar al usuario en la difusión del diseño, buscando sincronizar de manera novedosa el objeto de diseño con el usuario. Destaca la influencia de la crianza y la educación en la adquisición de gustos estéticos, enfatizando la interacción inclusiva entre estética y diseño.

Citas

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Publicado
2024-05-06
Cómo citar
Vázquez Córdova, C. (2024). Inclusión progresiva del consumidor en la lectura del diseño y su funcionalidad. Proyecto AMarrarSE. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (223). https://doi.org/10.18682/cdc.vi223.11189
Número
Núm. 223 (2024): Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación Nº 223
Sección
Artículos

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