Explorando los estilos de enseñanza: Autoevaluación de la práctica docente

  • Elizabeth Guadalupe Gamboa
  • Edgardo Matías Gonzalez
  • Marcela Carrivale
Palabras clave: autoevaluación docente, estilos de enseñanza, educación técnica profesional, reflexión docente

Resumen

El estudio de los estilos de enseñanza (EE) ha evolucionado, promoviendo la reflexión y mejora del proceso educativo. 

Citas

Akram, M., & Zepeda, S. J. (2015). Development and validation of a teacher self-assessment instrument. Journal of Research & Reflections in Education (JRRE), 9(2).

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Bolívar, A. (2019). Evaluación para la mejora educativa: Un enfoque desde la autoevaluación docente. Editorial Narcea.

Brown, B. L. (2003). Teaching style vs. learning style: Myths and realities, 26(1).

Publicado
2026-07-16
Cómo citar
Gamboa, E. G., Gonzalez, E. M., & Carrivale, M. (2026). Explorando los estilos de enseñanza: Autoevaluación de la práctica docente. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (326). https://doi.org/10.18682/cdc.vi326.14027