Registros em design: trajetórias emoções e história

  • Ana Beatriz Pereira De Andrade
  • Rodolfo Nucci Porsani
  • Luis Carlos Paschoarelli
Palabras clave: Diseño ; Emoción ; Creatividad ; Enseñanza ; Memoria

Resumen

La pandemia COVID-19 demandó el desarrollo de estrategias para la continuidad de la enseñanza. La disciplina ‘Registros en Diseño’ trajo a la escena muchas emociones. 

Citas

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Brasil. Ministério da Educação. Portaria nº 343, de 17 de março de 2020. Dispõe sobre a substituição das aulas presenciais por aulas em meios digitais enquanto durar a situação de pandemia do Novo Coronavírus - COVID-19. Disponível em PORTARIA Nº 343, DE 17 DE MARÇO DE 2020 - PORTARIA Nº 343, DE 17 DE MARÇO DE 2020 - DOU - Imprensa Nacional (in.gov.br) . Acesso em 18 março. 2021

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Publicado
2022-08-16
Cómo citar
Pereira De Andrade, A. B., Porsani, R. N., & Paschoarelli, L. C. (2022). Registros em design: trajetórias emoções e história. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (167). https://doi.org/10.18682/cdc.vi167.7067

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