Proyecto reconectando-dgp. Una iniciativa docente basada en el proceso de diseño y el empoderamiento creativo
Abstract
This article summarizes the proposal of a project called “Reconnecting-DGP”, which is proposed to respond to the challenges of the subject of Technical Drawing at the pre-university level, and Graphic Expression in Engineering Degrees –experimentally in the industrial branches and agricultural–, given that on too many occasions the student body wanders between demotivation and lack of connection with daily activity.
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