Implementaciones e impacto socio-espacial en entornos académicos y de trabajo por el uso de scooter y silla de ruedas eléctrica

  • Martha Y. Pérez Barragán
Keywords: Motor, disability

Abstract

Nowadays it is essential to consider that education is a right for everyone, and in response to these rights, most schools at all levels have established strategies to improve the socio-spatial environments as much as possible, seeking to guarantee the academic and professional development of people who are at a disadvantage due to their physical and/or sensory conditions.

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Published
2024-07-18
How to Cite
Pérez Barragán, M. Y. (2024). Implementaciones e impacto socio-espacial en entornos académicos y de trabajo por el uso de scooter y silla de ruedas eléctrica. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (236). https://doi.org/10.18682/cdc.vi236.11486