Epistemología del diseño: integración multidisciplinaria desde el Design Thinking, el modelo de French y la enseñanza del Diseño
Abstract
The objective of this paper is to reflect on the content developed in the Epistemology of Design course, whose central focus lies in analyzing and understanding knowledge in the field of design from a multidisciplinary perspective.
References
Arte, Ciencia, Diseño e Ingeniería: Los cuatro sombreros de Rich Gold. (2008, septiembre 19). Seisdeagosto.com. https://www.seisdeagosto.com/indica/2008/09/2008-09-arte-cienciadiseno-e-ingenieria-los-cuatro-sombreros-de-rich-gold/
Frascara, J. (2017). Enseñando diseño: (ed.). Ediciones Infinito. https://elibro.net/es/lc/aunarvillavicencio/titulos/77396
Ledesma, M. (2003). El diseño gráfico, una voz pública. Ediciones Infinito.
Los autores/as que publiquen en esta revista ceden los derechos de autor y de publicación a "Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación", Aceptando el registro de su trabajo bajo una licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que de el crédito pertinente a los autores y a esta revista.