Reflexión en torno al proyecto: “Gaia-Sikui: Educación en Cambio Climático para universidades en Colombia desde un enfoque integral”
Résumé
Este proyecto forma parte de la investigación desarrollada en el marco de la Certificación Docente en Innovación Social para el Desarrollo Sostenible, impulsada por la UNESCO y Learning by Helping.
Références
Cruz, N., & Páramo, P. (2023). Valoraciones sobre cambio climático en estudiantes universitarios colombianos. Revista Colombiana de Educación, (89), Artículos generales. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162023000300033
Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales (IDEAM). (s.f.). Estrategia Nacional de Educación en Cambio Climático. https://www.minambiente.gov.co/cambioclimatico-y-gestion-del-riesgo/estrategia-nacional-de-educacion-formacion-y-sensibilizacion-de-publicos-sobre-cambio-climatico/
Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC). (2019). Glosario del Informe Especial sobre los 1,5°C (SR15). https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/sites/2/2019/10/SR15_Glossary_spanish.pdf
Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (s.f.). Cambio climático en la educación superior. https://www.minambiente.gov.co/cambio-climatico-y-gestion-del-riesgo/cambio-climatico-en-la-educacion-superior/
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