Percepción de los estudiantes y docentes respecto al uso de la IA como complemento o reemplazo en la educación
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https://doi.org/10.18682/cdc.vi267.12460
Résumé
En este artículo partimos de la idea respecto a considerar que los estudiantes y docentes perciben positivamente el uso de la Inteligencia Artificial (IA)
Références
Acosta, A. H. (2016). El ciberespacio, una nueva e-polis: Hacia la descentralización del poder y la formación de e-ciudadanos en la red. Revista de Comunicación y Cultura Digital, 7(2), 42-60.
Angulo Castellanos, J.M. (2024) Esquemas de la Inteligencia artificial. Entrevista con José Alberto Sánchez Martínez UAM-Xochimilco. Emerging Trends in Education. 6(12)
Baidoo-Anu, D. y Owusu Ansah, L. (2023). Education in the era of generative artificial intelligence (AI): Understanding the potential benefits of ChatGPT in promoting teaching and learning. Journal of AI. https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4337484
Baldi, A. D. L. A. M. (2023). Incidencia de la cibercultura en las representaciones gráficas de los chatbots. Revista de la Academia, (36), 59-74.
Calvo-Rubio, Luis-Mauricio; Ufarte-Ruiz, María-José (2020). Percepción de docentes universitarios, estudiantes, responsables de innovación y periodistas sobre el uso de inteligencia artificial en periodismo. El profesional de la información, 29(1), e290109. https://doi.org/10.3145/epi.2020.ene.09
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Baidoo-Anu, D. y Owusu Ansah, L. (2023). Education in the era of generative artificial intelligence (AI): Understanding the potential benefits of ChatGPT in promoting teaching and learning. Journal of AI. https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4337484
Baldi, A. D. L. A. M. (2023). Incidencia de la cibercultura en las representaciones gráficas de los chatbots. Revista de la Academia, (36), 59-74.
Calvo-Rubio, Luis-Mauricio; Ufarte-Ruiz, María-José (2020). Percepción de docentes universitarios, estudiantes, responsables de innovación y periodistas sobre el uso de inteligencia artificial en periodismo. El profesional de la información, 29(1), e290109. https://doi.org/10.3145/epi.2020.ene.09
Publiée
2025-06-26
Comment citer
Guerrero Escudero, R., Gallardo Hernández, F. J., & Flores Guevara, S. (2025). Percepción de los estudiantes y docentes respecto al uso de la IA como complemento o reemplazo en la educación. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (267). https://doi.org/10.18682/cdc.vi267.12460
Rubrique
Artículos
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