Arte Tecnomedial: Programa curricular

  • Daniela V. Di Bella
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/cdc.vi25.1671

Résumé

Este trabajo se define como un estudio exploratorio tendiente a delinear los contenidos del programa
para una carrera de arte tecnomedial y/o electrónico en Argentina. Surgirá del análisis de la situación del
hombre y la cultura contemporánea, de valorar las razones por la que los artistas ingresan a los media
como soporte expresivo y constitutivo de creación de la obra de arte; y de la evaluación del relevamiento
de las propuestas teóricas y prácticas, del ámbito educativo y de la cultura, del medio local y el internacional que vienen definiendo el recorte de campo. La obra de arte de media adquiere a través del soporte,
cualidades técnicas y expresivas que son propias de la materialidad, es decir del “dispositivo”, traslada al
campo del arte atributos de la topología de la interface y de la comunicación, que lo define como un arte
mediado y mediático. Se inscribe en las prácticas del arte conceptual y su generación experimental lejos
de ser estática, propone un universo relativo como variable fija del sistema.

Références

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Publiée
2019-10-25
Rubrique
Artículos