Giro copernicano: Autoestima, capital psíquico e “inteligencia”
Résumé
El presente trabajo reflexiona en torno al vínculo existente entre el nivel de autoestima, el “capital psíquico” y la performance en la búsqueda de la felicidad de las personas. El concepto de “capital psíquico” ha sido desarrollado por Martina Casullo, referente de la escuela de psicología positiva en la Argentina, fundada a nivel global por Martin Seligman. Desde esta visión, la autoestima jugará un rol determinante a la hora de potenciar o restringir el logro de las metas de los individuos.
Es un gran honor la posibilidad de compartir estas reflexiones en el marco de la presente publicación de una institución tan prestigiosa e influyente como lo es la Universidad de Palermo. En este marco, nos referiremos a la forma en que la autoestima se vincula al capital psíquico de las personas y la forma en que potencian el uso del “stock neurológico”, lo que habitualmente llamamos “inteligencia”.
Références
Braidot, N. (2008). Neuromanagement. Cómo utilizar a pleno el cerebro en la conducción exitosa de las organizaciones, p. 47. Biblioteca Braidot, Ediciones Granica.
Gardner, H. “Multiple Intelligences”, citado por Daniel Goleman en La inteligencia emocional. Por qué es más importante que el cociente intelectual, p. 60, op. cit.
Porter, M. (1985). Ventaja competitiva. Creación y sostenimiento de un desempeño superior. “Psicoeconomía. Economía de los sentimientos humanos”, escrita por Martín Simonetta y publicada por la Fundación Foro para la Salud Mental, 2014.
Casullo, M. M. (2005). “El capital psíquico. Aportes de la Psicología Positiva”. Revista Psicodebate Nº 6: Psicología y Salud. Buenos Aires.
Gardner, H. (1998). “A Reply to Perry D. Klein’s ‘Multiplying the problems of intelligence by eight’”. Canadian Journal of Education 23.
Agüera Torres, A. (2009). “División de actividades por inteligencia en educación infantil”. Revista digital Enfoques Educativos Nº 32, 15 de febrero.
Bowlby, J. (1958). “The Nature of the Child›s Tie to his Mother». International Journal of Psychoanalysis, 39: 350-371.
Antunovic, E. (2009). El mejor lugar después del vientre materno. La exterogestación y la necesidad de ser llevado.
Goleman, D. (1999). La inteligencia emocional, p. 54. Vergara Editor.
Los autores/as que publiquen en esta revista ceden los derechos de autor y de publicación a "Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación", Aceptando el registro de su trabajo bajo una licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que de el crédito pertinente a los autores y a esta revista.
