Contextos económicos, sociales y culturales de la enseñanza del Diseño Procesos emergentes Proyecto de Investigación 13.1
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https://doi.org/10.18682/cdc.vi146.5438
Résumé
El cuaderno 64 - Los procesos emergentes en la enseñanza y la práctica del diseño publicado por la Universidad de Palermo (2017), ofrece desde su inicio una variada pero integral mirada del diseño en diferentes contextos de acción y análisis. Los títulos sugeridos que son detallados desde el índice reportan una sintonía armónica que le da peso suficiente como compilado de orden académico.
Références
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Publiée
2021-12-12
Comment citer
Veneziani, M., & Faerm, S. (2021). Contextos económicos, sociales y culturales de la enseñanza del Diseño Procesos emergentes Proyecto de Investigación 13.1. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (146). https://doi.org/10.18682/cdc.vi146.5438
Numéro
Rubrique
Artículos
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