Emerging theories of value and commodity in design education and professional practice. Intoduction

  • Steven Faerm
Palavras-chave: design; valor; produtos básicos; consumismo; empreendedorismo; educação em design; processos do design; identidade cultural; artesanato; publicidade; mercado

Resumo

O bem sucesso avanço do design e suas indústrias relacionadas exigirão a implementação de uma mudança que permita passar do desenvolvimento de métodos tácticos de design a métodos estratégicos que respondam efetivamente às crescentes e complexas necessidades dos consumidores. Um dos métodos fundamentais consiste em avaliar como o conceito de valor que têm os consumidores evolui ao longo do tempo. Esse valor está criado geralmente por fatores como a oferta e a demanda, a diferenciação, a idade, as tendências, os materiais e/ou a marca em se mesma. Contudo, estas formas tradicionais de valor mudam quando se manifestam num mundo onde superabunda o design; onde para a maioria dos consumidores as necessidades físicas básicas estão satisfeitas, e, às vezes, supersatisfeitas. Portanto, os designers devem atrair aos seus consumidores não somente com os atributos físicos de seus produtos, senão com aqueles valores intangíveis que estrategicamente dirigem-se a satisfazer suas necessidades emocionais cada vez mais complexas. Qual é o novo valor do design? Como mudarão as maneiras nas quais atribuímos valor no ensino do designe e na prática profissional? Os autores de Parsons apresentam seus trabalhos com a necessidade de questionar e ampliar o discurso ao redor das novas teorias do valor no design e no ensino do design.

Referências

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Publicado
2019-10-01
Como Citar
Faerm, S. (2019). Emerging theories of value and commodity in design education and professional practice. Intoduction. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (64), 169 a 174. https://doi.org/10.18682/cdc.vi64.1212