Didáctica experimental con materiales emergentes biobasados (MEB): innovación en el campo de la escultura

  • Miguel Ángel Rego Robles
  • Cristina Seguido Ramos
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi307.13722
Palavras-chave: Materiais emergentes de base biológica (MEB), Escultura contemporânea, Inovação docente

Resumo

Este artigo apresenta uma experiência docente e de pesquisa desenvolvida no âmbito do projeto Ecologia Material: Biomaterialidades interespecíficas no cruzamento entre Ciência, Arte e Tecnologia (EcoMat). 

Referências

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Publicado
2026-06-03
Como Citar
Rego Robles, M. Ángel, & Seguido Ramos, C. (2026). Didáctica experimental con materiales emergentes biobasados (MEB): innovación en el campo de la escultura. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (307). https://doi.org/10.18682/cdc.vi307.13722
Edição
n. 307 (2026): Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación Nº 307
Seção
Artículos

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