Visionarios del Diseño. Visiones del Diseño, Diseñadores Eco-Sociales. 3ºProyecto de la Línea de Investigación Nº4 Diseño en Perspectiva (CMU-UP)

  • Daniela Di Bella
Palavras-chave: Visionários do Design ; Triada Sociedade / Ambiente / Economia ; Design para a Transição ; Sustentabilidade ; Eco ; alfabetização ; transições sócio técnicas ; prospectiva ; investigação em design ; teoria do design

Resumo

Este Caderno é o terceiro da linha de investigação Nº 4 Design em Perspectiva, Cenários do Design y pertence ao Projeto Nº 3 Visões do Design: Designers Eco – Sociais.

Visões do Design começou pelos resultados obtidos e expressados no Informe de Impacto da Experiência Design em Perspectiva publicado no Caderno 80 e baseia seu nome na ideia de “lentes” potencialmente úteis para o desenvolvimento de visões de futuros sustentáveis (Thackara, 2005, 1-8; Lockton y Candy, 2018). Indaga sobre os panoramas diagnósticos e/ou propositivos que se movem dentro das principais problemáticas do campo projetual e disciplinar, relacionados com as demandas às que se enfrenta hoje o design.

Visões do Design articula-se em duas partes: a) O designer como agente de transformação iniciado no Caderno 80, fundamentalmente com o informe de Impacto da Implementação da Experiência Design em Perspectiva (Di Bella, 2020, 173-239) e b) com a apertura do 3º Projeto Designers Eco - Sociais, cuias explorações se fazem visíveis neste Caderno.

Visões do Design segue o caminho de reflexão e pesquisa vinculado ao Programa Transition Design - CMU dentro da Mestria em Gestão do Design - UP (que a Universidade desenvolve ao nível de Doutorado e Mestria em EEUU), junto com as ações de publicação conjunta e direção compartilhada, que abre um segundo período de estudo da implementação do Projeto (lapso 2018-2020).

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Publicado
2020-10-02
Como Citar
Di Bella, D. (2020). Visionarios del Diseño. Visiones del Diseño, Diseñadores Eco-Sociales. 3ºProyecto de la Línea de Investigación Nº4 Diseño en Perspectiva (CMU-UP). Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (87). https://doi.org/10.18682/cdc.vi87.2024