El impacto de la complejidad en la enseñanza del diseño en tiempos del COVID 19

  • Olivia Fragoso Susunaga
Palavras-chave: ensino ; design ; transdisciplinaridade ; complexidade ; tempo

Resumo

A contingência causada pela pandemia COVID 19 levou muitas instituições educacionais ao redor do mundo à urgência de implementar práticas de ensino não presenciais. Vários fatores, internos e externos, intervêm neste processo, razão pela qual aspectos como o tempo são problemáticos para alunos e professores. Além da inegável tragédia da perda de muitas vidas, as pessoas tiveram que se acostumar com o chamado “novo normal” por mais de um ano, o que implica uma transformação nas atividades cotidianas. O impacto da complexidade na compreensão desse fenômeno é uma forma de compreender a forma como a realidade se transforma no ensino de design em um cenário pandêmico.

Referências

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Publicado
2021-08-23
Como Citar
Fragoso Susunaga, O. (2021). El impacto de la complejidad en la enseñanza del diseño en tiempos del COVID 19. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (137). https://doi.org/10.18682/cdc.vi137.5062

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