La identidad de la Psicología en Argentina

María Isabel Pozzo; Florencia Rosso; Sílvia Marina; Miguel Ricou

doi:10.18682/pd.v22i2.4996

María Isabel Pozzo Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Universidad Nacional de Rosario y Universidad Tecnológica Nacional
Florencia Rosso Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Universidad Nacional de Rosario, Universidad Tecnológica Nacional
Sílvia Marina Centre for Medical Innovation and CINTESIS
Miguel Ricou Faculty of Medicine of Porto University and CINTESIS

DOI: https://doi.org/10.18682/pd.v22i2.4996

Palabras clave: intervención psicológica, identidad profesional, encuesta, análisis de contenido

Resumen

Este artículo explora las percepciones de psicólogos argentinos sobre el objetivo y las tareas exclusivas de la intervención psicológica, sumado a las actividades compartidas con profesionales que no son psicólogos. El objetivo de este análisis es revelar si los psicólogos comparten una posición clara respecto a este tema. El desarrollo profesional de este campo demanda una actitud introspectiva hacia las actuales prácticas psicológicas, lo que permitirá establecer directrices precisas y sostener una identidad profesional de la Psicología. La investigación se justifica en la importancia de construir una identidad fuerte que promueva la confianza del público en general en los psicólogos. Con este fin, se utilizó un cuestionario con tres preguntas abiertas, seguido por un análisis temático de contenido. Los resultados evidencian respuestas variables por parte de los psicólogos ante las preguntas bajo estudio. Finalmente, se concluye que existe una falta de consenso en la definición de un objetivo exclusivo para la intervención psicológica.

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Biografía del autor/a

María Isabel Pozzo, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Universidad Nacional de Rosario y Universidad Tecnológica Nacional

Maestra, Profesora, Licenciada, Magíster y Doctora en Ciencias de la Educación. Investigadora principal del CONICET. Profesora titular de la Universidad Nacional de Rosario. Directora de la Maestría en Docencia Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Rosario.

Florencia Rosso, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Universidad Nacional de Rosario, Universidad Tecnológica Nacional

Profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación. Becaria Doctoral de Conicet. Cursante del doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires. Docente de la Universidad Nacional de Rosario y de la Universidad Tecnológica Nacional.

Sílvia Marina, Centre for Medical Innovation and CINTESIS

MSc in Clinical and Health Psychology and PhD in Palliative Care. Member of the Ethics Committee of the Portuguese Psychologists Order and of the Ethics Committee of the University of Beira Interior. Specialist Psychologist in clinical and health psychology at the Centre for Medical Innovation. Researcher at CINTESIS.

Miguel Ricou, Faculty of Medicine of Porto University and CINTESIS

PhD in Clinical Psychology, Faculty of Psychology of Coimbra University. Master in Bioethics, Faculty of Medicine of Oporto University. Clinical Psychologist. President of Speciality Board of Clinical and Health Psychology. Member of the Board of Ethics of EFPA – Convenor and Portuguese Representative Assistant Professor of Bioethics, Faculty of Medicine of Oporto University.

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