Aller directement au contenu principal Aller directement au menu principal Aller au pied de page
Logo de l'en-tête de la page
  • Numéro courant
  • Archives
  • À propos
    • À propos de cette revue
    • Soumissions
    • Comité éditorial
    • Déclaration de confidentialité
    • Contact
Rechercher
  • S'inscrire
  • Se connecter
  1. Accueil /
  2. Archives /
  3. No 37 (2019): Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXXXVII /
  4. Artículos

Enseñar diseño: cómo potenciar la diversidad y la creatividad en el aula taller

  • Luciana García Arango

Résumé

El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la enseñanza de diseño en las aulas taller, haciendo foco en cómo lograr que los alumnos exploten su creatividad y sus rasgos individuales como diseñadores. 

  • PDF (Español (España))
  • HTML (Español (España))
Publiée
2023-03-29
Numéro
No 37 (2019): Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXXXVII
Rubrique
Artículos
Langue
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)
Informations
  • Pour les lecteurs
  • Pour les auteurs
  • Pour les bibliothécaires

Facultad de Diseño y Comunicación | Universidad de Palermo | Buenos Aires, Argentina

ISSN Impreso: 1668-1673

ISSN Online: 2591-3832

DOI: 

Mario Bravo 1050, CABA, Argentina.
publicacionesdc@palermo.edu

À propos de ce système de publication