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  3. n. 37 (2019): Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXXXVII /
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Enseñar diseño: cómo potenciar la diversidad y la creatividad en el aula taller

  • Luciana García Arango

Resumo

El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la enseñanza de diseño en las aulas taller, haciendo foco en cómo lograr que los alumnos exploten su creatividad y sus rasgos individuales como diseñadores. 

  • PDF (Español (España))
  • HTML (Español (España))
Publicado
2023-03-29
Edição
n. 37 (2019): Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXXXVII
Seção
Artículos
Idioma
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)
Informações
  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Facultad de Diseño y Comunicación | Universidad de Palermo | Buenos Aires, Argentina

ISSN Impreso: 1668-1673

ISSN Online: 2591-3832

DOI: 

Mario Bravo 1050, CABA, Argentina.
publicacionesdc@palermo.edu

Sobre este sistema de publicação