Los juegos serios para niños con autismo y su relación con la experiencia de usuario en Ecuador (2020-2022)
Keywords:
Serious, Games
Abstract
The use of Information and Communication Technologies (ICT) as support tools in education focused on inclusion in children with autism spectrum disorder (ASD), has had significant advances (Alcivar et.al, 2022), so new studies are currently proposed focused on treatment and recovery as the case of ASD itself (Fitzgerald and Ratcliffe, 2020).
References
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Published
2024-10-14
How to Cite
Escobar Tibán, H. A., & Castelo Tay-Hing, D. G. (2024). Los juegos serios para niños con autismo y su relación con la experiencia de usuario en Ecuador (2020-2022). Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (225). https://doi.org/10.18682/cdc.vi225.11252
Section
Artículos
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