La accesibilidad en el teatro: subtitulado y audiodescripción

  • Paula Bustos Brea
Keywords: Diversity, Inclusion

Abstract

In cultural management, we have observed a trajectory of work toward audience development that, in recent years, has focused not only on new child and youth audiences, but also on accessibility, proposing a broader concept of inclusion. 

References

Armstrong, T. (2012). El Poder de la Neurodiversidad. [Cap., 1: Ha llegado el momento de un nuevo concepto]. Paidós.

Benaròs, S. (2010) Neurociencia y Educación: Hacia la construcción de puentes interactivos.

Neri, C., F Zalazar, D. (2008) Telarañas del conocimiento, Cap. 7. Los problemas del conocimiento. Los problemas de accesibilidad y usabilidad general de la web. Las singularidades cognitivas y la diversidad.

Rules, Verónica (comp.)(2019) La discapacidad desde la perspectiva de las humanidades. Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras. UBA.

Zalazar, D. (2021). Accesibilidad, Neurodiversidad, Singularidad Cognoscitiva y Diseño Universal de Aprendizaje en un Circuito Potenciador Guía práctica de accesibilidad cultural. Laboratorio de Innovación cultural. Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología. Presidencia de la Nación.
Published
2025-07-10
How to Cite
Bustos Brea, P. (2025). La accesibilidad en el teatro: subtitulado y audiodescripción. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (278). https://doi.org/10.18682/cdc.vi278.12559