Conceptualización a través de los sentidos. Actividad lúdica aplicada a la formación de la Lic. de diseño de artesanía del C. U. de Tonalá, Jalisco
Keywords:
Playful ; conceptualization of design ; comprehensive training ; Significant learning
Abstract
The following Report of significant experience presents the application of a playful activity as a pedagogical strategy at the higher level in areas of design education, which aims with its practice to help generate innovative academic environments, to generate significant learning in design students.
References
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Published
2023-06-14
How to Cite
Navarro Sarmiento, A. G., & Plazola De Anda, M. E. (2023). Conceptualización a través de los sentidos. Actividad lúdica aplicada a la formación de la Lic. de diseño de artesanía del C. U. de Tonalá, Jalisco. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (193). https://doi.org/10.18682/cdc.vi193.9602
Section
Artículos
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