El tercero del juego
Résumé
Desde un análisis crítico, la autora afirma que la divulgación masiva de los avances de la tecnociencia, y el territorio del saber legítimo aparentan abrir sus fronteras al ciudadano, sin embargo la distancia entre el conocimiento general y el conocimiento especializado constituye una brecha que obtura la realización armónica del proceso social. En la búsqueda de una justificación tentativa para la imbricación entre teoría y praxis sitúa, desde un punto de vista semiótico la noción de relación, a través de un tercer elemento vinculante, la creatividad o la imaginación creadora. Sobre el foco de la creatividad sustenta la posibilidad del sujeto de indagar por sí mismo acerca de su entorno y sus condiciones de existencia.
Références
Ander-Egg, Ezequiel (1993), Técnicas de investigación social, Buenos Aires, Magisterio Río de la Plata.
Bachelard, Gastón (1997), La formación del espíritu científico, México, Siglo XXI.
Bruner, Jerome (1998), Acción, pensamiento y lenguaje, Madrid, Alianza.
Bunge, Mario (1965), Intuición y ciencia, Barcelona, Ariel.
Castoriadis, Cornelius (1990), El mundo fragmentado, Buenos Aires/Montevideo, Ed. Altamira/Nordan-Comunidad.
Foucault, Michel (1983), El discurso del poder, México, Folios Ediciones.
Gardner, Howard (1997), Arte, mente y cerebro. Una aproximación cognitiva a la creatividad, Barcelona, Paidós.
Horkheimer M. y Adorno, T. (1969), Dialéctica del Iluminismo, Buenos Aires, SUK.
Peirce, Charles (1987), Obra lógico-semiótica, Madrid, Taurus.
Piaget, Jean (1979), Tratado de lógica y conocimiento científico, Buenos Aires, Paidós.
Prieto, Luis (1977), Pertinencia y práctica, Barcelona, G. Gili.
Samaja, Juan (1994), Epistemología y Metodología, Buenos Aires, Eudeba.
Los autores/as que publiquen en esta revista ceden los derechos de autor y de publicación a "Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación", Aceptando el registro de su trabajo bajo una licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que de el crédito pertinente a los autores y a esta revista.
