Desafíos del Diseño Interdisciplinariedad y enseñanza

  • Alejandra Niedermaier
  • Bernardita Brancoli
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/cdc.vi145.5181

Résumé

El Proyecto de Investigación 10.5 presenta y propone una mirada acerca del devenir del diseño con un carácter propositivo, destacando la cualidad creativa del diseño. Se desarrolla en base a dos ejes: a) enseñar diseño en un mundo cambiante, donde se examinan los distintos aspectos de la relación enseñanza-aprendizaje y b) las fronteras del diseño, donde se presentan sus alcances al servicio de proyectos interdisciplinares haciendo énfasis en la innovación del sector público, patrimonial y desarrollos a nivel nacional, regional y global.

Références

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Publiée
2021-09-29