Diseñar productos vs. Diseñar educación. La búsqueda de la creatividad en el aula taller

  • Maia Sol Woloski
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/cdc.vi148.5495

Résumé

La presente investigación surge de la necesidad de indagar sobre la configuración de la enseñanza del diseño de interiores en el aula taller universitaria y sobre los cambios percibidos alrededor de las incipientes prácticas pedagógicas utilizadas. 

Références

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Publiée
2021-12-21
Comment citer
Woloski, M. S. (2021). Diseñar productos vs. Diseñar educación. La búsqueda de la creatividad en el aula taller. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (148). https://doi.org/10.18682/cdc.vi148.5495
Numéro
No 148 (2021): Maestría en Gestión del Diseño y Maestría en Diseño de la Universidad de Palermo [Catálogo de Tesis. 7ª Edición. Ciclo 2018 - 2019]
Rubrique
Artículos

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