Diseñar productos vs. Diseñar educación. La búsqueda de la creatividad en el aula taller

  • Maia Sol Woloski
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi148.5495

Resumo

La presente investigación surge de la necesidad de indagar sobre la configuración de la enseñanza del diseño de interiores en el aula taller universitaria y sobre los cambios percibidos alrededor de las incipientes prácticas pedagógicas utilizadas. 

Referências

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Publicado
2021-12-21
Como Citar
Woloski, M. S. (2021). Diseñar productos vs. Diseñar educación. La búsqueda de la creatividad en el aula taller. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (148). https://doi.org/10.18682/cdc.vi148.5495
Edição
n. 148 (2021): Maestría en Gestión del Diseño y Maestría en Diseño de la Universidad de Palermo [Catálogo de Tesis. 7ª Edición. Ciclo 2018 - 2019]
Seção
Artículos

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