Estrategias de supervivencia en la enseñanza-aprendizaje del diseño en tiempos del COVID 19. Un enfoque desde la complejidad

  • Olivia Fragoso Susunaga
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/cdc.vi168.7082

Résumé

La emergencia sanitaria ocasionada por la pandemia del COVID 19 lleva ya casi dos años, en ese lapso las instituciones educativas han tenido que enfrentar situaciones anómalas para las que se han diseñado estrategias que permitan atender los procesos de enseñanza aprendizaje del Diseño. 

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Publiée
2022-08-17

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