La otredad subyacente como creencia. Una reflexión ética, política y formativa en diseñadores de posgrado

Resumo

Também é importante refletir sobre o impacto ético e político na formação de designers. O objeto projetado carrega implicações de mediação, em cujo efeito o evento é caracterizado por afinidade, mas também pelo confronto, ruptura ou emancipação das pessoas subjacentes. Essas implicações não podem passar despercebidas e constituem um elemento fundamental de qualquer processo de aprendizagem. Neste texto, examinamos e comparamos algumas das crenças subjacentes obtidas por dois grupos de estudantes do Mestrado em Gerenciamento de Design Editorial da Faculdade de Design da Universidade De La Salle, Bajío. Um primeiro grupo corresponde a um aluno do primeiro semestre, enquanto o segundo corresponde a alunos do quinto e último semestre do referido curso de pós-graduação. Em ambos os casos, foi usada a aplicação do teste “Road to Hell” que Milton Glaser (2014) desenvolveu e que se aplica frequentemente a seus alunos. Os resultados obtidos servem de pano de fundo para o estabelecimento de diálogo e reflexão a partir da identificação narrativa descrita pelos participantes, o que explicará a natureza complexa em que a condição humana está imersa, desde ética, política e sua prática, tanto formativa quanto profissional, não pode escapar da responsabilidade diária de seu trabalho de designer.