The incidence of the therapist’ s style in the psychotherapeutic process
Abstract
The objective of this work is to stress the incidence of the therapist’ s style in the psychotherapeutic process. We define the concept of the therapist’s style as the particular habitual patterns of each person, that are in relation with the view he has of himself and of the world, his beliefs, life experience, stage of development, socioeconomic position and emotional style. A great similarity between the therapist’ s beliefs system and the patient’ s beliefs system can cause a block in the treatment and a big difference between them can lead the patient to abandon treatment. It is essential for the therapist to have supervision and training to tackle the following issues:1- To increase his theoretical knowledge, to acquire and strengthen the theoretical frame of reference needed to identify and lead the therapeutic process. 2- To acquire a wide range of possible techniques to be used in psychotherapy. 3- To develop internal abilities that allow him to use his personal experience, and challenge the dysfunctional beliefs that act like an obstacle in his work. 4- The capacity to interact and coordinate his own therapeutic efforts and with those of other professionals - doctors, lawyers, educational psychologists - to get a broader view of the patient. This will give the therapist a larger repertoire of resources and will support the achievement of more flexible and creative behaviours.
Downloads
References
Aponte, H.-Winter, J. (1986) La persona y la práctica del terapeuta, tratamiento y entrenamiento. Congreso Internacional de Terapia Sistémica – Filadelfia – U.S.A.
Baringoltz, S. (1996) Integración de aportes cognitivos a la psicoterapia. Buenos Aires: Belgrano.
Baringoltz, S. (1992a) El proceso terapéutico como construcción de los protagonistas de la situación clínica. Segundas Jornadas de Terapia Cognitiva, San Pablo, Brasil.
Baringoltz, S. (1992b) Enigmas y laberintos en el sesgo cognitivo del terapeuta. Congreso Internacional de Terapia Cognitiva, Toronto.
Baringoltz, S. (1992c) Un viaje distinto. Revista Argentina de Clínica Psicológica. I (1) Pág. 16 a 20. Buenos Aires: AIGLE.
Beck, A. (1995) Terapia Cognitiva de los trastornos de personalidad. Buenos Aires: Paidós.
Beck, A. (1983) Terapia Cognitiva de la depresión. Bilbao, España: Ed. Desclee de Brouwer.
Bolwby, J. (1989) Una base segura: Aplicaciones clínicas de una teoría del apego. Buenos Aires: Paidós
Chazenbalk, L. (1998) Psicología Cognitiva: enfoque teórico-práctico. Buenos Aires: E.C.U.A.
Fernández Alvarez, H. (1997) Formación y entrenamiento de psicoterapeutas. Una perspectiva cognitiva. Desarrollos en psicoterapia. Cap. I, pág. 27 a 45. Buenos Aires: Ed. Belgrano.
Fernández Alvarez, H. (1996) Características del psicoterapeuta. Revista Dinámica. Año II, Vol. I, N°4, Pág. 1 a 24. Buenos Aires.
Freud, S. (1933) Nuevas Lecciones Introductorias al Psicoanálisis. Obras Completas de Sigmund Freud. Tomo III. Madrid: Ed. Biblioteca Nueva (1972).
Gallacher, P., Guilligan, P., Cejas, N. Rosenfeld, C. (1992) La interacción de las cogniciones de los pacientes y los terapeutas, interjuego o enredo?. Congreso Internacional de Terapia Cognitiva, Toronto.
López Mato y colaboradores (1997) Teoría y técnica sistémica. Psiquiatría Neoclásica. Vol. II, Pág. 133 a 149. Buenos Aires: Ananke.
Minuchin, S. (1986) Familias y terapia familiar. Buenos Aires: Gedisa.
Rodriguez Ceberio, M. y colaboradores (1995) Teoría y técnica de la psicoterapia sistémica. Buenos Aires: E.C.U.A.
Safran, J. y Zender, S. (1994) El proceso interpersonal en la Terapia Cognitiva. Buenos Aires: Paidós
Satir, V. (1985). Relaciones humanas en el núcleo familiar. 7ma. Edición, México: Ed. Pax.
Authors who publish with this journal agree to grant Psicodebate copyright and right of publication and accept the work being licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the authors and Psicodebate.