Propiedades psicométricas de la Escala de Gaudibilidad para adultos de Morelia en población penitenciaria

Laura Olivia  Amador Zavala; Ferran Padrós Blázquez; Oscar Ulises Reynoso González; María Patricia Martínez Medina

doi:10.18682/pd.v25i1.11335

Laura Olivia Amador Zavala Secretaría de Educación del Estado de Michoacán
Ferran Padrós Blázquez Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Oscar Ulises Reynoso González Centro Universitario de Los Altos. Universidad de Guadalajara
María Patricia Martínez Medina Secretaría de Salud Michoacán y Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo

DOI: https://doi.org/10.18682/pd.v25i1.11335

Palabras clave: gaudibilidad, disfrute, validación, confiabilidad, reclusos, escala

Resumen

La gaudibilidad se define como el conjunto de moduladores que regulan el disfrute experimentado. Recientemente se generó una escala que mostró adecuadas propiedades psicométricas en población general. Sin embargo, no se han estudiado las propiedades psicométricas en Personas Privadas de Libertad (PPL). Por ello, el objetivo del presente trabajo fue estudiar la estructura interna y la confiabilidad de la Escala de Gaudibilidad para Adultos de Morelia (EGAM) en PPL. Se administró la EGAM a una muestra de 2,048 PPL con edades comprendidas entre 18 y 81 años (M = 35.7, DE = 10.2). Se aplicó un Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) sobre la matriz de correlaciones policóricas, utilizando el método de estimación Diagonal Weighted Least Squares (DWLS) y errores estándar robustos. Asimismo, para el estudio de la confiabilidad se hizo uso de los índices de alfa de Cronbach y omega de McDonald. En los resultados destaca que el AFC corroboró parcialmente, χ²₍₁₆₉₎ = 947.17, p < .001, CFI = .97, TLI = .96, RMSEA = .07, SRMR = .06, el modelo de seis factores relacionados de la EGAM. Los índices de consistencia interna de los factores (los valores de alfa oscilaron de .75 a .65 y de Omega de .76 a .67) y de la escala total (alfa de Cronbach de .80 y un omega de McDonald de .67) fueron aceptables. También se ofrecen datos descriptivos en PPL de Michoacán (México). Se concluye que la EGAM es adecuada para evaluar la gaudibilidad en adultos PPL.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Biografía del autor/a

Laura Olivia Amador Zavala, Secretaría de Educación del Estado de Michoacán

Licenciatura y Maestría en Psicología por la Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo. Doctora en Psicología por la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Docente del Doctorado en educación y desarrollo humano de la Universidad La Salle Morelia. Jefa de Departamento Estadística Educativa de la Secretaría de Educación del Estado de Michoacán

Ferran Padrós Blázquez, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Licenciado en Psicología y Doctor en Psicología por la Universidad Autónoma de Barcelona. Especialista en Psicología clínica. Profesor-investigador de tiempo completo en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

Oscar Ulises Reynoso González, Centro Universitario de Los Altos. Universidad de Guadalajara

Licenciado en Psicología, Maestro en Ciencias Sociales y Doctor en Psicología por la Universidad de Guadalajara. Profesor-investigador de tiempo completo en el Centro Universitario de Los Altos. Miembro del cuerpo académico psicosociología de la adolescencia y juventud. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores.

María Patricia Martínez Medina, Secretaría de Salud Michoacán y Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo

Licenciada en Medicina por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Maestra en Ciencias por la Universidad Nacional Autónoma de México. Especialista en Psiquiatría por la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesora de asignatura en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

Citas

Abad, F., Olea, J., Ponsoda, V., & García, C. (2011). Medición en ciencias sociales y de la salud. Síntesis.

Archuleta, A. J., Prost, S. G., & Golder, S. (2023). Psychometric properties of the WHOQOL-BREF in a population of older adults in prison: measuring quality of life in a carceral setting. International Journal of Prisoner Health, 19(4), 668-681. https://doi.org/10.1108/IJPH-07-2022-0042

Asociación Médica Mundial. (2024, 5 de marzo). Declaración de Helsinki de la AMM – Principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos. https://www.wma.net/es/policies-post/declaracion-de-helsinki-de-la-amm-principios-eticos-para-las-investigaciones-medicas-en-seres-humanos/

Bebbington, P., Jakobowitz, S., McKenzie, N., Killaspy, H., Iveson, R., Duffield, G., & Kerr, M. (2017). Assessing needs for psychiatric treatment in prisoners: 1. Prevalence of disorder. Social psychiatry and psychiatric epidemiology, 52, 221-229. https://doi.org/10.1007/s00127-016-1311-7

Berglund, J., Bjursell, C., & Hugo, M. (2025). Research on education in prisons: a scoping review. International Journal of Lifelong Education, 1-14. https://doi.org/10.1080/02601370.2025.2465740

Bucerius, S. M., Schultz, W., & Haggerty, K. D. (2023). “That shit doesn't fly”: Subcultural constraints on prison radicalization. Criminology, 61(1), 157-181. https://doi.org/10.1111/1745-9125.12327

Byrne, B. (2016). Structural equation modeling with Amos: Basic concepts, applications and programming. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315757421

Comisión Interamericana de los Derechos Humanos (2008, 3 al 14 de marzo). Principios y Buenas Prácticas sobre la Protección de las Personas Privadas de Libertad en las Américas. Organización de los Estados Americanos. http://www.oas.org/es/cidh/mandato/Basicos/PrincipiosPPL.asp

Crewe, B., & Laws, B. (2018). Subcultural adaptations to incarceration. En J. Woolredge & P. Smith (Eds.), The Oxford handbook of prisons and imprisonment (pp. 125–142). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199948154.013.6

Gómez-Hernández, E., Carrillo-Ramírez, E., & Padrós-Blázquez, F. (2020). Propiedades psicométricas de la Escala para medir el Disfrute Experimentado en Niños y Adolescentes (EDENA) en población de Michoacán (México). Psicogente, 23(43), 1-18. https://doi.org/10.17081/psico.23.43.3761

González-Cantero, J. O., González-Becerra, V. H., Ramírez-Zamora, L. M., Salazar-Estrada, J. G., Molina del Rio, J., Ortiz Sánchez, D., & Villegas-Ramírez, A. A. (2018) Gaudiebility and Psychopathological Symptoms in the Mexican Population. Psychology, 9, 925-933. https://doi.org/10.4236/psych.2018.95057

González-Cantero, J. O., González-Becerra, V. H., & Salazar-Estrada, J. G. (2019). Gaudiebility and health status perception in a Mexican sample. Acta Colombiana de Psicología, 22(2), 13-20. http://doi.org/10.14718/ACP.2019.22.2.2

Hildebrand, M., Wibbelink, C. J., & Verschuere, B. (2018). Do impression management and self-deception distort self-report measures with content of dynamic risk factors in offender samples? A meta-analytic review. International journal of law and psychiatry, 58, 157-170. http://doi.org/10.1016/j.ijlp.2018.02.013

Ignatyev, Y., Fritsch, R., Priebe, S., & Mundt, A. P. (2016). Psychometric properties of the symptom check-list-90-R in prison inmates. Psychiatry Research, 239, 226-231. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2016.03.007

Kaypaklı, G. Y., & Tamam, L. (2019). Emotional Intelligence in Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Current Approaches in Psychiatry/Psikiyatride Guncel Yaklasimlar, 11(5), 112. https://doi.org/10.18863/pgy.467037

Kline, R. B. (2015). Principles and practice of structural equation modeling. Guilford publications.

Kringelbach, M. L., & Berridge, K. C. (2009). Towards a functional neuroanatomy of pleasure and happiness. Trends in cognitive sciences, 13(11), 479-487. https://doi.org/10.1016/j.tics.2009.08.006

Kringelbach, M. L., & Berridge, K. C. (2010a). The functional neuroanatomy of pleasure and happiness. Discovery medicine, 9(49), 579-587.

Kringelbach, M. L., & Berridge, K. C. (2010b). The neuroscience of happiness and pleasure. Social Research, 77(2), 659 –678. https://doi.org/10.1353/sor.2010.0049

Ley Nacional de Ejecución Penal de 2016. (2016, 16 de junio). Cámara de Diputados del H. Congreso de La Unión. Diario Oficial de la Federación DOF 16-06-2016. http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LNEP_090518.pdf

Magallón, M.T., Villegas, S., Martínez-Medina, M. P., & Padrós-Blázquez, F. (2018). Gaudibilidad en varones con y sin trastorno antisocial de la personalidad. Acta psiquiátrica y psicológica de América Latina 64(3), 168-175.

McFarland, S. G., & Sparks, C. M. (1985). Age, education, and the internal consistency of personality scales. Journal of Personality and Social Psychology, 49(6), 1692-1702. https://doi.org/10.1037/0022-3514.49.6.1692

Miller, J. D., Lamkin, J., Maples-Keller, J. L., Sleep, C. E., & Lynam, D. R. (2017). A Test of the Empirical Profile and Coherence of the DSM–5 Psychopathy Specifier. Psychological Assessment, 30(7), 870–881 https://doi.org/10.1037/pas0000536

Montgomery, W. (2009). Mindfulness y gaudibilidad: Categorías en terapia de conducta para tratar la evitación experiencial. Revista de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 1, 55-61.

Moral, J. (2006). El Análisis Factorial Confirmatorio (AFC). En R. Landero & M. González (Eds.), Estadística con SPSS y metodología de la investigación (pp. 445-528). Trillas.

Padrós, F., & Fernández-Castro, J. A. (2001). Escala de Gaudibilidad de Padrós. Una propuesta para medir la disposición a experimentar bienestar. Boletín de Psicología (Spain), 71, 7–28.

Padrós, F., & Fernández-Castro J. A (2008). A proposal to measure the disposition to experience enjoyment; "the Gaudiebility Scale". International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 8(3), 413-430. https://doi.org/10.1037/t71439-000

Padrós-Blázquez, F., Domínguez-Espinosa, A. C., & Graff-Guerrero, A. (2018). La deseabilidad social como predictor del trastorno antisocial de la personalidad en reclusos. Revista Mexicana de Psicología, 35(2), 105-116.

Padrós-Blázquez, F., Herrera-Guzmán, I., & Gudayol-Ferré, E. (2012). Propiedades psicométricas de la escala de gaudibilidad en una población mexicana. Evaluar, 12,1-20. https://doi.org/10.35670/1667-4545.v12.n1.4693

Padrós-Blázquez, F., Martínez-Medina, M. P., & Cruz García, M. A. (2011a). Nivel de gaudibilidad en pacientes esquizofrénicos: un estudio piloto. Salud Mental (Mex), 34(6), 525-529.

Padrós-Blázquez, F., Martínez-Medina, M. P., González-Ramírez, V., Rodríguez-Maldonado, D., & Astals-Vizcaíno, M. (2011b). Estudio del nivel de gaudibilidad en pacientes con diagnóstico de trastorno por dependencia de sustancias. Psiquis, 20(2), 64-69.

Padrós-Blázquez, F., Martínez-Medina, M. P., & Graff-Guerrero, A. (2014). Gaudiebility Group Therapy in Depressed Patients: A Pilot Study. International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 14(1), 59-69.

Padrós-Blázquez, F., Martínez-Medina, M. P., Graff-Guerrero, A., & Guardia-Olmos, J. (2021a). Propiedades psicométricas de la Escala de Gaudibilidad (Moduladores de Disfrute) para Niños y Adolescentes (EGNA). Anales de Psicología, 37(1), 69-76. https://doi.org/10.6018/analesps.392101

Padrós-Blázquez F., Martínez-Medina M. P., Montoya-Pérez K. S., & Montoya-Pérez R. (2021b). Psychometric properties of the Gaudiebility (Enjoyment modulators) Scale for Adults of Morelia (GSAM). PLoS ONE 16(7), e0252543. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0252543

Padrós-Blázquez, F., Soria, V., Rafael, L. P., & Villegas, S., (2018). Rasgo antisocial y afecto positivo y negativo en población penitenciaria de México. Archivos de Criminología, Seguridad Privada y Criminalística, 6 (9), 143-151.

Petrides, K. V., Gómez, M. G., & Pérez‐González, J. C. (2017). Pathways into psychopathology: Modeling the effects of trait emotional intelligence, mindfulness, and irrational beliefs in a clinical sample. Clinical psychology & psychotherapy, 24(5), 1130-1141. https://doi.org/10.1002/cpp.2079

Sánchez-Teruel, D., & Robles-Bello, M. A. (2017). La gaudibilidad y el bienestar subjetivo en la salud: una revisión sistemática. Revista Latinoamericana de Psicología Positiva, 3(1), 11-23.

Sheldon, K. M., & King, L. (2001). Why positive psychology is necessary? American psychologist, 56(3), 216-217. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0003-066X.56.3.216

Sociedad Mexicana de Psicología (2010). Código Ético del Psicólogo. Trillas.

Valdés-García, K. P., Sánchez-Loyo, L. M., Padrós-Blázquez, F., Ambriz-Delgadillo, L. E., & Hermosillo de la Torre, A. E. (2023). Gaudibilidad y depresión en estudiantes universitarios de Coahuila. Revista de psicología de la universidad autónoma del estado de México, 12, 31(3), 120-137. https://doi.org/10.36677/rpsicologia.v12i31.21447

Vázquez-Arias, M., & Padrós-Blázquez, F., (2023). Asociaciones entre Gaudibilidad y Susceptibilidad al Refuerzo Inmediato y Demorado. Revista de psicología de la universidad autónoma del estado de México, 12, 31(3), 33-48. https://doi.org/10.36677/rpsicologia.v12i31.21438

Ventura-León, J. L., & Caycho-Rodríguez, T. (2017). El coeficiente Omega: un método alternativo para la estimación de la confiabilidad. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 15(1), 625-627.

Wankel, L. M. (1993). The importance of enjoyment to adherence and psychological benefits from physical activity. International Journal of Sport Psychology, 24(2), 151-169.

Zamora-Cervantes, M., Martínez-Medina, M. P., & Padrós-Blázquez, F. (en prensa). Relación entre conductas alimentarias de riesgo y gaudibilidad. Psicología y Salud.