Artículos

• Estrategia de enseñanza-aprendizaje evaluación en el Taller de Diseño

  Eduardo Hamuy Pinto , Paola de la Sotta Lazzerini, Bruno Perelli Soto

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• El color en el diseño de interiores

  Fausto Enrique Aguirre Escárcega

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• Animación a la investigación en animación

  Andrés Fabián Agredo Ramos

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• Desarrollo y fenomenología de la marca comercial

  Sebastián García Garrido

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• O Imaginário na pós-modernidade

  James Machado dos Santos

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• Trayectos indisciplinados. Educación flexible y Sustentabilidad

  Emiliano Mitri , Mariela Marchisio, Marcos Barboza

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• Design emocional e as teorias de aprendizagem: ferramentas para o desenvolvimento de brinquedos educativos infantis

  Manoel Guedes Alcoforado Neto, Laís Helena G. Rodrigues, Lucas Moreno Cavalcanti Araújo

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• O automóvel e seus simbolismos na cultura brasileira: uma análise de valor aplicada ao design

  Jairo José Drummond Câmara , Ana Paula de Sousa Nasta, Regina Álvares Dias

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• La historia del diseño de sillas y otros muebles, reconsiderado

  Ibar Federico Anderson

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• La creatividad; un fenómeno compuesto por elementos cognitivos, afectivos, biológicos y sociales, que condicionan a la persona creativa

  John Fredy Cano Gutiérrez

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• ¿Cómo responder a mercados competitivos y turbulentos como la moda en la actualidad?

  Angela Liliana Dotor Robayo

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• De la arqueología de las piezas únicas al Open design

  Ana Portalés Mañanós, Sendra Chele Esteve , Ricardo Moreno Cuesta, Manuel Martínez Torán

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• Repensar e ensinar design a partir do conceito de região

  Alexandre Santos de Oliveira

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• Teatro y Espectáculos. Hacia la “sustentabilidad” de un proyecto

  Andrea Pontoriero

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• A comunicação tátil no processo de aprendizagem

  Bianca Scardazzi Pozzi, Ana Paula Perfetto Demarchi, Cleuza Bittencourt Ribas Fornasier

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• Design sustentável: integrando experiências locais e globais

  Manoel Guedes Alcoforado Neto, Paulo Roberto Silva

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• El Trabajo Especial de Grado como investigación reflexiva y creativa

  Vanessa Ferrari Conti , Elsy Zavarce, José Antonio Hernández Montiel

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• Aproximación a las estructuras naturales desde un ejercicio académico de exploración en diseño industrial

  Camilo A. Angulo

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• Rediseño del perfil de egreso de la carrera de Diseño Gráfico en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  Fernanda Anais Sánchez Mosquera, María Fernanda Compte Guerrero

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• Acciones de diseño para la promoción de la participación ciudadana

  Cristian Vázquez , Anabella Cislaghi

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• Diseño de un modelo metodológico para la validación del perfil de egreso de la Carrera de Ingeniería en Diseño de Productos

  Ricardo Viveros Báez , Mario Dorochesi Fernandois

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• PreMedITar: la percepción visual y el aprendizaje

  Rodrigo García Alvarado, Adriana Granero
• El viaje y la etnografía: una experiencia de aprendizaje fuera del aula

  Sandra Vélez Granda , Coppelia Herran Cuartas, Alejandro Villa Ortega

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• Didáctica de la Enseñanza del Diseño en el Nivel Superior

  Silvia Mariel Leeuw

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• Identidad, información y complejidad

  Liliana Beatriz Sosa Compeán, Mercedes Mercado Cisneros

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• Procesos proyectuales algorítmicos en estrategias de diseño no-lineales

  Santiago Miret

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• Design de Moda x Projetos sob medida: uma alternativa de atuação profissional

  Sérgio Luís Sudsilowsky , Gisela Costa Pinheiro Monteiro, Beatriz da Cunha Ferreira de Moura

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• Incidencia de la artesanía en los procesos globalizantes de la moda colombiana

  Astrid Mora De la Cruz

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• Enfoques sociales para la conceptualización del diseño, inclusión en el proceso de enseñanza - aprendizaje

  María Gabriela Villar García, María del Pilar Alejandra Mora Cantellano, María del Consuelo Espinosa Hernández

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• Diseño e innovación de productos con base en materiales de desuso para el ITSPV. Teoría y práctica desde la gestión medioambiental

  Alberto Reyes González , Jimena Vanina Odetti, Andrés Reyes González

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• Aproximación a los discursos en torno a la dimensión social del diseño

  Edgar Saavedra Torres

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• El Diseño-Sur, una alternativa al pensamiento euro-centrista occidental

  Alberto Álvarez Romero

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• La construcción de sentido en educación, identidad y diseño

  Santigo Aránguiz Sánchez

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• La tríada teoría-tecnología-práctica en el diseño gráfico

  Antonio Castro H.

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• Lo latino, en América y Europa

  Cayetano Cruz García

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• La creatividad necesaria para ir más allá de los límites

  Mario Dorochesi Fernandois

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• Fortalecer y desarrollar el Diseño Latinoamericano de Moda

  Steven Faerm

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• Método de la Tetra Hélice: Evaluación de Procesos de Acreditación en Diseño para Instituciones de Educación Superior en México

  Erika Rivera Gutiérrez , Alejandro Higuera Zimbrón

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• La educación del diseño en las Universidades chilenas

  José Korn Bruzzone

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• Ideas para consolidar el diseño en la región

  Carlos Manuel Luna Maldonado

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• Glocalización del Diseño que comunica

  Yván Alexander Mendívez Espinoza

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• ¿Cómo piensan los diseñadores el diseño?

  Carolina Menso

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• Unir puentes y fortalecer los lazos entre las regiones

  Marie Isabel Musselmann

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• Diseñadores: entre la creatividad y los derechos de autor

  Meter Mussfeldt

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• El diseño gráfico en Latinoamérica

  Santiago Pol

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• La investigación en la formación de diseñadores

  Mihaela Radulescu de Barrio de Mendoza

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• ¡Bienquerido Diseño, bienamada Latinidad!

  Joaquim Redig

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• El diseño latino: entre el desarrollo y los tecnicismos

  Fabián Bautista Saucedo

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• La aportación de valor del diseñador en la complejidad

  Luis Soto Walls

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• La aportación de valor del diseñador en la complejidad

  Luz del Carmen Vilchis

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• ¿Qué futuro estamos hoy construyendo?

  Mila Waldeck

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