Experiencia: Ilustración en el desarrollo de narrativa transmedia para infantes de América Latina
Keywords:
Design, Educational technology
Abstract
Technology-mediated education offers an open system that includes face-toface, blended and virtual modalities, allowing learners to choose the most optimal ones according to their personal needs; this implies the need to adapt different artefacts such as didactic material to maximise their educational potential, especially in countries like Mexico where there is a wide digital divide.
References
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Published
2025-06-18
How to Cite
Serrano Acuña, M. E., Ramírez Beltrán, A., & Barrientos Mora, J. E. (2025). Experiencia: Ilustración en el desarrollo de narrativa transmedia para infantes de América Latina. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (259). https://doi.org/10.18682/cdc.vi259.12416
Section
Artículos
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