Dimensiones de una masacre en la escuela: traducción intersemiótica en We need to talk about Kevin
Abstract
This article analyzes the processes of literary linguistic matter transformation in cinematographic discourse, focusing in one particular case: the book by Lionel Shriver, We need to talk about Kevin,and Lynne Ramsay´s film version. In the first place, I am interested in the transformations of linguistic matter that take place throughout the intersemiotic translation process. In the second place, I share some reflections about the disputes on conceptions about schools both in the book and in the film, considered in terms of the political.
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