El diseño gráfico como discurso en la estructura morfológica de los manuales escolares. Análisis de los manuales escolares oficiales del Estado ecuatoriano para el nivel Básico Elemental entregados en las instituciones educativas de Ecuador entre 2011 y 2
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https://doi.org/10.18682/cdc.vi242.11982
Résumé
A partir de la vigencia de la Constitución de 2008 y la creación de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), se puso en marcha la elaboración de manuales escolares que comenzaron a distribuirse de forma gratuita a través de la Subsecretaría de Administración Escolar. (Ministerio de Educación de Ecuador, 2015).
Références
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Publiée
2024-12-26
Comment citer
Sánchez Borrero, G. (2024). El diseño gráfico como discurso en la estructura morfológica de los manuales escolares. Análisis de los manuales escolares oficiales del Estado ecuatoriano para el nivel Básico Elemental entregados en las instituciones educativas de Ecuador entre 2011 y 2. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (242). https://doi.org/10.18682/cdc.vi242.11982
Rubrique
Artículos
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