Edición y políticas de lectura: mediaciones a la Literatura Infantil y Juvenil

  • Ivana Mihal
  • Laura Guerrero Gamarra
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/cdc.vi156.6771

Résumé

El Cuaderno 124 se centra en reflexionar sobre uno de los temas más complejos y que a la vez se ha vuelto un reto para la práctica docente: la comunicación con las nuevas generaciones. A partir de diversos artículos en torno a la “narrativa”, la “lectura” y la práctica docente, el Cuaderno nos ofrece una rica variedad de opiniones al respecto, tomando en cuenta los nuevos medios digitales y las prácticas que de estos se derivan.

Références

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Publiée
2022-05-23
Comment citer
Mihal, I., & Guerrero Gamarra, L. (2022). Edición y políticas de lectura: mediaciones a la Literatura Infantil y Juvenil. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (156). https://doi.org/10.18682/cdc.vi156.6771
Numéro
No 156 (2022): Anuario de Investigación 2021 (Segunda parte) Memoria del Instituto de Investigación en Diseño 2021 - Volumen 5
Rubrique
Artículos

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