Prólogo. Reflexiones en torno a la formación y enseñanza en arquitectura
Palavras-chave:
formação em arquitetura, projeto
Resumo
Dada a fragmentação do conhecimento arquitectónico que se reflecte na prática da profissão e no seu ensino, o arquitecto projectista e o professor de projecto são propostos como restauradores da unidade.
Referências
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Publicado
2024-03-13
Como Citar
Leston, E. (2024). Prólogo. Reflexiones en torno a la formación y enseñanza en arquitectura. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (212). https://doi.org/10.18682/cdc.vi212.10959
Seção
Artículos
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