Inteligencia Artificial en las prácticas académicas estudiantiles: una revisión sistemática sobre innovación en Educación Superior

  • Sussan Yinnel González-Morales
  • Edgar Oswaldo González-Bello
  • Arodi Morales-Holguín
Palavras-chave: ensino superior, inteligência artificial, estudantes, criatividade, design

Resumo

Enquadrado no processo histórico de digitalização que tem atravessado o ensino superior, a IA evoluiu de ferramenta técnica para um sistema capaz de influenciar a forma como os estudantes estudam, produzem conhecimento e interagem com a aprendizagem. 

Referências

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Publicado
2026-07-16
Como Citar
González-Morales, S. Y., González-Bello, E. O., & Morales-Holguín, A. (2026). Inteligencia Artificial en las prácticas académicas estudiantiles: una revisión sistemática sobre innovación en Educación Superior. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (326). https://doi.org/10.18682/cdc.vi326.14031

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