Reflexión y visión sobre enseñanza tipográfica

  • Diego Pérez Lozano
Palavras-chave: Educação; Desenho Gráfico; Tipografia; Alfabetos; Criação; Projeto

Resumo

O seguinte prólogo pretende expressar as causas e modos actuantes que levam à produção de trabalhos finais correspondentes à matéria Ateliê 2 da carreira de Desenho Gráfico na Universidad de Palermo. Desenvolve a idéia do professor responsável da aula para aportar a um produto final de alta fatura visual e rigoroso critério funcional, já que se trata não
de outra coisa senão de letras. Destaca o desenvolviment  acadêmico aplicado em reflexões e métodos de ensino de alto
rendimento para alunos de primeiro ano, e cujos resultad s hoje aqui se expõem.

Referências

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Publicado
2019-10-25
Como Citar
Pérez Lozano, D. (2019). Reflexión y visión sobre enseñanza tipográfica. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (29), 9-12. https://doi.org/10.18682/cdc.vi29.1695
Seção
Artículos

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