Análisis gráficos para el estudio de indicadores de accesibilidad cognitiva en campus universitarios

  • Covadonga Lorenzo-Cueva
  • Pedro Baltar Domínguez
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi246.11884
Keywords: architectural representation, university campuses

Abstract

This article presents a study on cognitive accessibility indicators applied to prominent university campuses, utilizing graphic analysis and conceptual schemes based on cartographic data.

References

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Published
2024-12-09
How to Cite
Lorenzo-Cueva , C., & Domínguez, P. B. (2024). Análisis gráficos para el estudio de indicadores de accesibilidad cognitiva en campus universitarios. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (246). https://doi.org/10.18682/cdc.vi246.11884
Issue
No 246 (2024): Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación Nº 246
Section
Artículos

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