Arte, Educación y Conciencia Hídrica: un enfoque transmedial en Capilla del Monte, Córdoba

  • Ma. Celeste Marrocco
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/cdc.vi223.11182

Résumé

En el marco de la orientación en artes visuales de una escuela secundaria en Capilla del Monte en la provincia de Córdoba, se llevó a cabo una experiencia educativa innovadora que abordó la problemática del agua en la región desde una perspectiva transmedial. 

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Publiée
2024-05-02