Liberando el potencial de aprendizaje: Escape Rooms en las universidades latinoamericanas

  • Mariana Pelliza
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/cdc.vi294.13403

Résumé

Las salas de escape han ganado una inmensa popularidad como actividades recreativas, pero su aplicación en entornos educativos es un fenómeno relativamente nuevo. 

Références

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Publiée
2026-03-12