Subjetividad en la educación visual contemporánea: algunos componentes

  • Juan Manuel Pérez
Palavras-chave: formação de subjetividades; iconosfera contemporânea; tekné; pedagogias do ensino visual; memória

Resumo

O artigo analisa a influencia dos diferentes elementos da imagem no processo de formação de subjetividades contemporâneas e faz ênfase na observação de como esses elementos transformam, definem e atravessam a alfabetização visual contemporânea na procura de subjetividades políticas, estéticas e tecnológicas. 

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Publicado
2019-09-27
Como Citar
Pérez, J. M. (2019). Subjetividad en la educación visual contemporánea: algunos componentes. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (66), 135 a 141. https://doi.org/10.18682/cdc.vi66.1189