Paradigmas emergentes en los métodos de diseño: Una visión decolonial en la enseñanza del diseño gráfico
Resumo
A partir de uma visão colonial, observa-se um padrão de dominação presente na realidade do design gráfico, disciplina que surgiu formalmente há mais de cem anos com a Bauhaus na Alemanha. Foi ali que se estabeleceram fundamentos que, apesar das distâncias espaciais e temporais, continuam, em muitos casos, definindo as dinâmicas de ensino-aprendizagem — especialmente no que diz respeito à aplicação de métodos de design em sala de aula e na prática profissional.
Referências
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https://hal.science/hal-04595793v1
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