Measuring Sustainability

Using the Capabilities Approach in Sustainable Development Assessment

Palabras clave: bienestar, EERM, Enfoque de Capacidades, desarrollo sostenible

Resumen

Este documento presenta, demuestra y evalúa un método interdisciplinario para realizar investigaciones cualitativas y cuantitativas sobre el desarrollo sostenible informadas por el marco del Enfoque de Capacidades (AC). El desarrollo sostenible es importante para guiar proyectos, políticas y resultados donde se valoran las soluciones a largo plazo. Varios profesionales del desarrollo sostenible han sido pioneros en la investigación utilizando la AC, pero las complejidades sobre la definición y evaluación del desarrollo sostenible dejan espacio para métodos adicionales (Coyle y LeMaster, 2011; Simpson y Basta, 2018). La metodología de investigación etnoeconómica (EERM) presentada aquí es un enfoque de tres métodos y métodos mixtos basado en los siete años de desarrollo y uso de EERM del autor tanto en los Estados Unidos como en Bolivia. Incluye: 1) observación participante para construir contexto, confianza y comunicación, 2) talleres para la definición de problemas y el desarrollo del lenguaje, y 3) una encuesta para la identificación y cuantificación de problemas. EERM cumple dos objetivos al proporcionar 1) un modelo estandarizado y comparable para definir el desarrollo sostenible, y 2) un enfoque participativo y holístico para comprender y evaluar los objetivos de desarrollo sostenible en un contexto basado en el lugar. Demuestro y evalúo esta metodología presentando tres estudios de caso con EERM: uno que usa el método completo y dos que toman enfoques parciales. Los resultados resultantes demuestran cómo los diferentes componentes de EERM, cuando se usan colectivamente y dentro del marco de AC, definen mejor los desafíos y logros del desarrollo sostenible.

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Biografía del autor/a

Tamara Stenn, Landmark College

An economist, social enterprise developer, and researcher, Dr. Stenn is a Professional Studies faculty member and coordinator of the Entrepreneurship Accelerator Program (LEAP) at Landmark College, a college for students with Learning Differences.  Dr. Stenn conducted a 3-year Fulbright study on the well-being of Bolivia's women quinoa growers (2015-2018) and then founded A Perfect Seed, Inc., a farmer-run cooperative specializing in rare Royal Quinoa varieties. She is also the author of Social Entrepreneurship as Sustainable Development (Springer, 2017), The Cultural and Political Intersection of Fair Trade and Justice (Palgrave, 2013), and numerous economics and entrepreneurship papers and presentations.

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Publicado
2020-10-29
Cómo citar
Stenn, T. (2020). Measuring Sustainability. Journal De Ciencias Sociales, (15). https://doi.org/10.18682/jcs.vi15.2010