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Este número reúne contribuciones dedicadas a la reflexión y el análisis, con miradas tanto teóricas como metodológicas, acerca de los procesos educativos desde las distintas disciplinas. Vale aclarar que se incorporan también, en este mismo número, algunos trabajos con temáticas diversas y de interés para el campo general de las Ciencias Sociales.
				
					Publicado:
				
				
					2022-04-29
				
			
			 
							





















 
    
     
     
   
    
    
  